Logos 08 tiếp cận chủ đề Môi sinh nhân bản toàn diện. Cụm từ “Môi sinh nhân bản toàn diện” có thể tổng lược toàn bộ nội dung giáo huấn môi sinh của Giáo hội, từ Thông ...
Trong Tông huấn Amoris Laetitia, Đức Giáo hoàng Phanxicô đề nghị xem lại cách trình bày Giáo lý Hôn Nhân, nhằm giúp các bạn trẻ chuẩn bị bước vào đời sống hôn nhân ...
Hồi tưởng lại một vài nét về công việc Từ Điển Công giáo để dâng lên ngài tâm tình biết ơn, vì chính Đức Tổng Phaolô đã khai sáng công trình Từ ...Giáo lý
Phần III – Bài 20 BÍ TÍCH THÊM SỨC
Sau khi Thánh Thần đến, các Tông đồ đã ra khỏi nhà để nói với đám dân chúng đang tụ họp ở đấy.
Phần III – Bài 19 BÍ TÍCH RỬA TỘI
Lãnh nhận các Bí tích Rửa tội, Thêm sức và Thánh Thể qua ba lễ nghi riêng rẽ không phải là việc lý tưởng.
Phần III – PHỤNG VỤ - Bài 18: BÍ TÍCH
Thuật ngữ bí tích không phải là tiếng chính Đức Giê-su đã sử dụng, nhưng xuất hiện nơi những môn đệ của Đức Giê-su để diễn tả một số thực tại...
NGUYÊN NHÂN VÀ NHỮNG HIỆU QỦA CỦA “ƠN CỨU ĐỘ”
Trong ngôn ngữ “nhà đạo” của chúng ta, khi đề cập đến những vấn đề nầy, thường có một tình trạng thiếu rõ ràng và phiến diện.
GIÁO HUẤN CỦA GIÁO HỘI VỀ VIỆC DẠY GIÁO LÝ TỪ CÔNG ĐỒNG VATICANÔ 2 ĐẾN NAY
Năm mươi năm trôi qua kể từ khi bế mạc Công Đồng Vaticanô II đến nay (1965-2015), Giáo Hội đã có biết bao định hướng và cổ võ cho việc dạy giáo lý.
“Dạy Giáo Lý là Nhiệm Vụ Sống Còn” THAM LUẬN CỦA BAN GIÁO LÝ ĐÀ NẴNG 2012
Trong thánh lễ đại trào tại nhà thờ Chính Tòa Đà Nẵng (05/9/2011), Đại diện Tòa Thánh, Đức TGM Leopoldo Girelli đã khẳng định, dạy giáo lý và đào tạo giáo lý viên là nhiệm vụ trước hết.
Tưởng nhớ một người thầy: Linh mục-Giáo sư ZELINDO TRENTI. SDB
Cha Giáo sư Zelindo Trenti đã cống hiến nhiều tác phẩm đáng giá về khoa sư phạm tôn giáo và giáo dục, đặc biệt trong lãnh vực giáo dục đức tin cho người trẻ và giáo dục tôn giáo nơi học đường.
Phần II – Bài 17 CÁC THƯ VÀ SÁCH KHẢI HUYỀN
Lá thư thứ nhất của Phao-lô đã làm sáng tỏ những hiểu lầm về việc người ta chết trước khi Đức Giê-su trở lại.
Phần II – Bài 16 CÔNG VỤ TÔNG ĐỒ
Làm sao Ki-tô giáo đã lớn mạnh từ một hạt giống nhỏ bé trở thành cây cao lớn trong một thời gian thật vắn vỏi như vậy? Chúng ta hãy dựa vào sách Công Vụ Tông Đồ để tìm ra câu trả lời ấy.
Phần II – Bài 15 ĐỨC GIÊ-SU CHẾT VÀ PHỤC SINH
Thân xác Đức Giê-su chịu đóng đinh trên thập giá là lời mời gọi chúng ta hãy yêu thương.
Phần II – Bài 14 ĐỨC GIÊ-SU THI HÀNH SỨ VỤ
Đức Giê-su muốn phép lạ có ích không phải cho một số ít người, nhưng là cho mọi người trong mọi thời.
_1451355192.jpg)
Phần II – Bài 13 ĐỨC GIÊ-SU CHUẨN BỊ SỨ VỤ
Ngay sau khi Đức Giê-su chịu phép rửa, thì “trời mở ra, và Thánh Thần ngự xuống trên Người dưới hình dáng như chim bồ câu. Lại có tiếng từ trời phán rằng: Con là Con của Cha; ngày hôm nay, Cha đã sinh ra Con” (Lc 3:21-22).
Phần II – Bài 12 ĐỨC GIÊ-SU GIÁNG SINH
Những trình thuật về việc giáng sinh có thể ví như những “bức thảm dệt,” được kết bằng ba loại sợi khác nhau: lịch sử, tiên tri và thần học.
Phần II – Bài 11 CÂU CHUYỆN TÁI TẠO DỰNG
Câu chuyện của Áp-ram bắt đầu với những điều mà một số người gọi là “cuộc tái tạo dựng,” một câu chuyện trong Kinh Thánh nói về việc Thiên Chúa giải hòa thế giới với chính Ngài trong Đức Ki-tô
Phần II – Bài 10 CÂU CHUYỆN HỦY TẠO
Nếu Thiên Chúa tạo dựng mọi sự tốt đẹp thì làm sao sự dữ lại len lỏi vào thế gian được?
Các tin du lịch khác:
- Phần I – Bài 8 SỰ CHẾT VÀ NGÀY TẬN THẾ (24/11/2015)
- Phần I – Bài 7 PHỤNG VỤ VÀ NĂM PHỤNG VỤ (10/11/2015)
- Phần I - Bài 6 NHỮNG MÔ THỨC VỀ HỘI THÁNH (06/11/2015)
- Phần I - Bài 5: ĐẤNG THÁNH HÓA - THÁNH THẦN (03/11/2015)
- Phần I - Bài 4 ĐẤNG CỨU CHUỘC - CHÚA CON (30/10/2015)
- Phần I – Bài 3 ĐẤNG TẠO DỰNG - CHÚA CHA (13/10/2015)
- Phần I - Bài 2 THÁNH TRUYỀN VÀ THÁNH KINH (08/10/2015)
- NHỮNG BÀI GIÁO LÝ CỦA Mark Link, S.J - Phần I - Bài 1: CUỘC HÀNH TRÌNH ĐỨC TIN (02/10/2015)
- SỰ THỰC CỦA TÔI HÔM NAY (04/09/2015)
- Câu chuyện Giáo lý: GƯƠNG MẶT ĐẤNG CỨU THẾ (21/08/2015)
- HÃY NHỚ ĐẾN NGÀY TẬN SỐ MÀ CHẤM DỨT THÙ HẬN! (30/07/2015)
- Chúng ta có còn cần Chúa nữa không? (03/07/2015)
- ĐỨC TIN CÓ Ý NGHĨA GÌ TRONG THẾ GIỚI HÔM NAY HAY LỜI TUYÊN XƯNG “TÔI TIN” CÓ Ý NGHĨA GÌ HÔM NAY? (18/06/2015)
- KHẢ NĂNG NỘI TÂM HÓA (09/06/2015)
- TÓM LƯỢC SÁCH “HƯỚNG DẪN TỔNG QUÁT VIỆC DẠY GIÁO LÝ 1997” CỦA BỘ GIÁO SĨ (tt) (21/04/2015)
- TÓM LƯỢC SÁCH “HƯỚNG DẪN TỔNG QUÁT VIỆC DẠY GIÁO LÝ 1997” CỦA BỘ GIÁO SĨ (tt) (14/04/2015)
- TÓM LƯỢC SÁCH “HƯỚNG DẪN TỔNG QUÁT VIỆC DẠY GIÁO LÝ 1997” (09/04/2015)
- BẢN GHI NHỚ: NHỮNG TIÊU CHÍ THỰC HIỆN VÀ LƯỢNG GIÁ - ĐIỀU 8 (03/12/2014)
- BẢN GHI NHỚ: NHỮNG TIÊU CHÍ THỰC HIỆN VÀ LƯỢNG GIÁ - Điều 7 (26/11/2014)
_1646755347.jpg)
Vùng Địa Trung Hải luôn là nơi trung chuyển, giao lưu, và đôi khi còn là nơi xảy ra các cuộc xung đột.